年 ノーバート・ウィーナー数学者 年

彼の誕生は年アメリカ・ミシガン州にてノーバート・ウィーナーはその後の数理論理学や制御理論においてまさに革命的な業績を残すことになる人物だったしかし幼少期から彼は常に周囲との関係に悩まされていた学校では特異な才能を持つ子供として認められる一方で友人との接し方には苦労しその影響が彼の性格形成にも大きく関与したと言われている大学ではハーバード大学へ進学するこの選択肢は当時の社会情勢を反映していたとも言える彼はここで数学や哲学を学び自身の知的探求心を満たすための基盤を築くこととなったしかしそれにもかかわらずウィーナーは次第に自分が求めるものとは何かその定義が曖昧になっていった歳という若さで博士号を取得したウィーナーだがその後も多くの試練が待ち受けていた第一次世界大戦中には科学者たちが軍事技術へと志向する中で倫理と科学の交差点に立つことになる皮肉なことにこの時期こそ彼の思想が最も明確になり始めた瞬間だったそして戦後彼はメディアや公衆講演など多岐にわたる活動を展開するそれによって一般市民との距離感も縮まったと言われる年代にはサイバネティックスという新しい概念を提唱この考え方は人間と機械との相互作用について新たな視点を提供したそのアイデアは本来ならば抽象的で難解なものであったにもかかわらず多くの研究者や技術者から熱烈な支持を受ける結果となったそしてこのブレイクスルーによって情報理論や通信工学など様な分野への道筋が開かれたのである実際このような成果物こそ現代社会にも深い影響を及ぼしていると言えるだろうウィーナー自身一時期鬱病と闘うことになりその状況下でも研究への情熱だけは失わず多くの著書や論文を書き続けたその過程にはおそらく自身の日常生活と研究活動とのジレンマもあったかもしれないまた有名な言葉サイボーグという概念もまたこの時期に生み出されたものだおそらくこれは未来への予見とも捉えられるべきだろう年ノーバート・ウィーナーという名前が永遠に歴史から消え去ろうとしていた日その死去から長い年月が経過した今でも多くの技術者や科学者によってその業績が語り継がれているそれでもなお人間とは何かという問いについて人はいまだ探求し続けているこの問い自体がおそらく新しい時代への扉となるだろうまた今日でもサイバネティックスの基本理念はいまだ多様化し続け新しい技術革新へと結びついているしかし皮肉なのはその根本的な部分人間性について考えさせられる機会すら逃してしまうようになってしまったことであるノーバート・ウィーナーという名声よりも重要なのはそれぞれ個人として持つ思索能力こそ本来不可欠なのであるそれゆえ今日でも古典的でありながら現代的とも言えるその考え方によって多様化する未来への挑戦状を見る人へ向けて大切なのではないだろうか