年 アーンスト・アレキサンダーソン電気工学者 年

年スコットランドのグラスゴーで一人の少年が誕生した彼の名はアーンスト・アレキサンダーソン周囲は彼を普通の子供と見なしていたがその心には将来電気工学という新たなフロンティアを切り開く強い意志が宿っていたしかしこの子供時代には多くの試練と向き合うことになる

若い頃アレキサンダーソンは特に科学や技術に興味を示した彼は友達と一緒に当時の最新技術である電気機器を使って遊んだそれにもかかわらず家計は困窮しており高等教育を受けることができるかどうか不安な日が続いたしかし一念発起して奨学金を得ることで大学への道を切り開くことに成功した

大学では彼は電気工学という分野に魅了されそれまで知らなかった知識と技術の深淵へ飛び込んでいったこの選択が後に彼自身や世界にも大きな影響を与えるとはその時点では誰も予想しなかった

年代初頭彼は革新的な研究プロジェクトに携わるようになったそしてその中でも特筆すべきなのは交流電流と直流電流の利点について議論されたことである皮肉にもこの時期多くの科学者たちはまだ直流電流による送電方式から離れられずそれゆえアレキサンダーソンには多くの批判も寄せられたしかしながら彼の信念は揺らぐことなく新しい理論や実験によってその可能性を証明するため努力し続けた

年代にはついに彼の日の努力が実り始め交流電圧制御技術として知られる画期的な発明につながったこの技術のおかげで多くの都市で安定的かつ効率的に電力供給が行われるようになったそれでもなお一部からの反対意見や疑念は続いていたため本当にこの方法で良い結果が得られるだろうかとの不安も常につきまとっていた

第二次世界大戦中アーンスト・アレキサンダーソンはさらに多様な分野へ進出し始めた軍事用機器や通信技術などへの応用によって自身だけではなく国全体にも貢献する存在となったしかし同時にその影響力ゆえに倫理的問題について議論されることも増えそれこそ数世代先へ及ぶ負担となり得る決定について思考する必要性も強まってきた

戦後も活躍し続けていたもののおそらくその豊かな経験から生まれた自問自答の日だったと言えるだろう私自身本当にこの道を進むべきだったのだろうかそれでもなお新しい発明や研究成果が次と世に送り出されていった

年自身歳近くまで生存していたアーンスト・アレキサンダーソンしかしその年齢にも関わらず精力的だったその日常生活には小さなラボで新しいアイデアを書き留めたり若手エンジニアとの討論会などおそらく老齢への恐怖よりも探求心こそ強かったと思われる一方で新しい世代との接触によって過去から学ぶことのできない矛盾した感情つまり未来がどんな姿になるか知りたい思いでもあったでしょう

そして月日この偉大なる天才エンジニアは静かに息を引き取ったその死後人はいまだ彼なしでは語れない重要性について話し合っているそれとも皮肉なのだろうか年以降現在まで続いている電子産業革命を見る限り今や生活空間そのものさえ変えてしまうほどだから無限とも思える可能性と影響力その背後にはいつでも一人の情熱あふれるエンジニアがおりましたそう名誉ある故人として語り継ぐ価値がありますねこれこそ未来への希望なのです