年 ミリイ・バラキレフ作曲家 年

年のある春の日ロシアのニジニ・ノヴゴロドに生まれたミリイ・バラキレフは音楽の世界に革命をもたらす運命を背負っていたしかし彼がその後どのようにして音楽界の巨星となったかは波乱万丈な物語である若い頃から音楽への情熱を燃やし続けた彼は多くの困難を乗り越え自らのスタイルを確立していった

幼少期からピアノと作曲に興味を持っていたバラキレフはそれにもかかわらず家族から支持されることはなかった特に父親との関係は冷淡でありその影響で彼は孤独感と戦う日が続いたしかしこの苦しい経験こそが彼を強くし後の作曲家としての才能へとつながっていったのである

思春期には当時まだ不完全だったロシア音楽シーンへの憧れが高まりその中でも特にグリンカなど先人たちから多くの影響を受けることになったおそらくこの時期バラキレフ心の中にはロシア的な音楽を創造したいという渇望が芽生えていたと言えるだろうそして年ついにバラキレフはサンクトペテルブルクへ移住し本格的な作曲活動に乗り出すことになる

年彼は初めて自身の作品交響曲第番を発表したその作品はいわば彼自身によるロシア音楽への挑戦状であり西洋音楽とは異なる独自性あふれるメロディーとリズムで聴衆を驚かせたしかしそれにもかかわらずその成功には限界もあった批評家たちは依然として西洋風なスタイルこそが本物だと主張し続けておりこの時期以降も様な批判や困難が待ち受けていることとなる

皮肉なことにこの逆境こそがバラキレフ氏自身を成長させる要因となった彼は徐に自分自身だけではなく新世代の作曲家たち特にミャスコフスキーやボロディンとの交流も深め自身が提唱する民族主義的な音楽の確立へと向かって行ったこの運動こそが後世には五人組と呼ばれるようになるのである

年頃になるとバラキレフの名声はいよいよ高まり始め多数の公演や作品発表へ参加する機会も増えてきたそれにもかかわらず一方では自信喪失や挫折感との戦いも続いていたこの時期おそらく精神的にも不安定だったため私は本当にこの道で正しい選択をしただろうかという思考が頭から離れない日だったとも推測される

年代にはさらに進展するものとなり海賊やバッハといった他ジャンルへの探求心も膨れ上がって行ったしかしながらその成功にも関わらずおそらく自己評価不足ゆえか自身でも満足できない日が続いていたというもっと良きものを書かなければという気持ちは常につきまとっていたようだそれでもなお彼は高名な指揮者兼作曲家として多忙ながら活動し続け多数作品発表にも至っている

年代まで進むと交響詩など新しい形態への探求心も見せ始めただろうただし一方では残された時間との戦いや体力的問題とも向き合わざる得なくなるこれまで私が積み重ねて来たもの全て本当に価値あるものなのだろうかそんな思考葛藤とも格闘していたと思われるそして年以降自身事務所一歩退いてゆっくり過ごす事になり人知れず新しい道筋模索して行こうとしている姿勢もうかがえる

年生涯歳で息絶えるまで自身一人だけではなく次世代への橋渡し役として精力的活躍し続けましたその遺産について歴史学者達間でも議論されつつあります同時代人達から受け継ぐ魅力や理念等見直された結果新世代クリエイター達とのコネクション形成面含め重要性再評価されました未来につながる礎石という位置づけですそして現在でもその影響力生き生きした姿勢余韻残していることでしょう