年 エーリッヒ・ルドルファードイツ空軍のエース・パイロット 年

年ドイツの小さな町に一人の男の子が生まれたその名はエーリッヒ・ルドルファー空を見上げることが好きだった彼は星空を眺めながら夢を抱いて育ったしかし彼の人生は単なる夢物語では終わらなかった第二次世界大戦の影響で彼はパイロットとしての道を歩むことになる 若き日のエーリッヒは自宅近くの広場で飛行機のおもちゃを操ることに没頭していたそれにもかかわらず現実は厳しかった家族は経済的に困窮しており彼には多くの選択肢が与えられていなかったしかしその逆境こそが彼に夢を追う決意を与えたのである 年代初頭多くの若者が戦争から帰還し新しい未来への希望と不安を抱えていたその中でエーリッヒもまた自分自身と向き合う時期を迎える彼は軍事学校へ入学し優れた成績で卒業したこの成功によって多くの人が期待するようになりこれから何が起こるだろうと注目されたしかしそれにもかかわらずこの若者にはさらなる試練が待ち受けていた その後すぐにエーリッヒはドイツ空軍に入隊するそしてその才能や情熱によって瞬く間に名声を得ていく航空機と共鳴する感覚これこそが彼が感じ取っていたことでありおそらくこれこそが運命だったのであろう一度そのコックピットに乗り込んだ瞬間から本当の冒険が始まった 数の戦闘任務や訓練飛行その全てによって磨かれていった技術そして特筆すべきなのはその巧みな操縦技術である危険な状況でも冷静さを失わない判断力も抜群だと同僚たちから称賛されるほどになったしかし皮肉なことにこのような注目される存在になることで新たなプレッシャーも生まれた 年代になり日本ではアニメーションという新しい文化現象が起こりつつあった一方エーリッヒ・ルドルファー自身もまた自身のキャリアについて内面的葛藤を抱えていた可能性がありますこの時期多くの場合栄光と孤独という二重性について考えざる得ない状況だったためだそして年代には他国でも多様性豊かな文化活動や展覧会などへの参加も始まり国境など関係なく多くと交流する姿勢へ変化していった それでもなお一部ではその功績ゆえ英雄視されるべきか否かという議論も巻き起こったそうですしかしこのような功績だけでは本当になぜ人から評価され続けているか説明できないと語る歴史家や評論家達も少なくありませんでした正直言えばただ一人前として振舞っているだけと批判的意見さえ見受けられるというような状況だったとのことです年多大なる影響力と共に人生航路を終えることとなりましたその死去によって多くメディア報道されましたしかし皮肉にも一番注目された点はいわゆる最盛期の頃とは異なる評価となりました何故今更という疑問すら呼び起こしたと言われています当時活躍したレジェンドパイロット達 その背景とも関連付けて考える動きなど今日でも過去の遺産について思考する材料となっていますねこうした人生模様を見る限りおそらくルドルファー氏自身自分だけが輝いていると思わせぬ姿勢 一方通行的繁栄とは無縁であろう要素 が影響及ぼしている気配がありますまた各世代別理解力違いや社会情勢等との接点強調から何故今まで隠れてしまったものが再発見され続けます例えばそれぞれ各種インタビュー映像や書籍出版等情報化社会ならではとも言えるでしょう現在振り返ればこの偉大なる人物への感謝と敬意のみならず多様性豊かな文化背景持ちな景観形成へ貢献し続けながら未解決課題である感覚伝承作業及び情緒表出なんか含む中身溢れるストーリーでしょうまた未来へ繋ぐ形として共有し続けたい理念なのです